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11如何用因果解读疾病-幸福训练

时间:2022-03-22    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大

 

 

把这节课分享给您身边需要的家人、朋友,一起学习成长,获得幸福,为爱存款!

 

课程内容:

 

接着上节课的话题,用因果可以解读大部分疾病,很多人一旦生病,都是着急着去看病,恰恰忘了去问病因,针对病做一个治疗方案。

如果没有去问病因,直接是针对疾病去解决,就是用各种药物或者手术去解决疾病,会导致错上加错,让自己的病进入一个恶性循环。

为了让大家更能理解为什么很多人,越吃药病越重,越吃药病越多,一得病几十年,小病变成大病,进入这种恶性循环。

是怎么进入这种恶性循环的呢?

我用一个大家常见的疾病:感冒!来举个例子,比如说现在有三个家长给我打电话,说张老师我的孩子感冒发烧,扁桃体肿大,您看怎么办?

那我一定会问,您的孩子是怎么感冒发烧的。

第一个家长告诉我,她的孩子感冒、发烧,出现这些症状,是因为孩子不容易消化,她的孩子,一吃肉类的东西、寒凉的东西,就容易积食。

当这个孩子因为积食,出现了发烧、恶心、扁桃体肿大,其实你要明白一个道理,什么叫积食呢?

人有两个口,一个进口吃,一个出口排,是我们往外排的,这个情况不正常,也就是说明,孩子可能一天、两天大便不正常,甚至没有去排……

 

作业:

 

按照惯例,要给大家布置作业,这个作业的内容是什么呢?

根据自己家里人或者自己的疾病,从生活当中去找到一个病因,等你找完这个病因,看看怎样把这个病给调理好?

我会在所有写作业的学员当中,精选出五位,给你一些点评和解决方案,今天的课程就到这里。

 

讨论问题:

 

1.当孩子因为受寒感冒了,如果我们没有去找病因,而是直接打点滴去退烧,病因没去掉,下次还会不会反复?


2.发烧的时候人体温度在37度以上,而药水的温度只有几度,温差这么大,孩子体内的寒气是加重了,还是减轻了?


3.如果是加重,以后肯定会反复,这时候就会进入一个怪圈:生病治病,加重又生病,最后变成了一个良性循环还是恶性循环?这是我们想要的结果吗?


4.如果一开始就找到得病的原因,针对病因去解决就不会反复和加重,请您回忆一下,过去不管是自己、家人还是孩子生病,我们是注重了疾病这个结果,还是注重找生病的原因?

 

 

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